我们的性
毫无疑义，任何一种有争议的话题都会引起广泛的反应。几乎没有什么话题会像人类性表达和性控制的各种各样的可能性那样，引起人们如此之大的关注，唤起那么多快乐和悲伤。在任何一门性学课的开始——或者几乎是在任何其他群体中，对于这些事情——对待性的态度将可能出现从极端自由主义到极端保守主义的变异。性学课堂上的学生表现出了年龄、种族和宗教背景、性和生活经验方面的多样性。某些学生有过与一个或多个性伴侣发生性关系的经验；另外一些学生则根本没有与他人发生性接触的经历。多数人只把性和异性的社会成员联系起来，而另外一些人则寻求与同性之间的性接触，还有一些人与俩性都有性关系。事实上，在性态度、性经验和性偏好问题上没有一种通用的法则。把以上事实牢记在心，来尝试让我们这本书贯穿以包容性的观点。我们希望接下来的篇章中的某些东西能涉及到所有读者的变异。同时，我们自己确实抱有明晰的观点。适宜的做法是把我们的观点告诉你们—我们的取向和我们的偏倚——这样当你在读这本书的时候你就可以自己认识到并评估它。
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